Aspekt rewolucyjnych zmian w komunikacji multimedialnej, jakkolwiek ważny, jest tylko jednym z obszarów przemian zachodzšcych w mediach. W kręgu naszych zainteresowań pozostaje inny, istotny element, podlegajšcy cišgłym przekształceniom i unowocze?nieniom - eudkacja. Wykorzystywanie komputerów w szkole usprawnia proces nauczania, zarówno w aspekcie podniesienia jako?ci kształcenia, jak również w aspekcie zmian w kształceniu nauczycieli. Wprowadzenie technologii informacyjnych do szkoły spowodowało podniesienie kompetencji nauczycieli. W ostatnich latach istotnie powiększył się wybór oprogramowania przeznaczonego do tworzenia prezentacji mulitmedialnych oraz aplikacji wspomagajšcych realizację animacji trójwymiarowych. W publiacji zanalizowano wybrane problemy kognitywistyki w procesie nauczania, interpretacji obrazu umysłowego człowieka, percepcji wzrokowej, a także zasad komunikacji w rzeczywisto?ci wirtualnej. Na przykłšdzie szkolnictwa zawodowego zaprezentowano również wyniki badań nad skuteczno?ciš zastosowania trójwymiarowej animacji komputerowej w procesie kształcenia.

• Autorzy:Wawer Rafał
• Ciężar:0.322
• Format:17.0x24.0cm
• ISBN:9788322727867
• Języki:polski
• Kod wydawcy:21525
• Miejscowość:Lublin
• Objętość:158
• Oprawa:Miękka
• PKWiU:22.11.20
• Rok wydania:2008
• Wydawca:UMCS
• Wysokość:3